4月24日下午，校党委副书记常务副院长刘若刚以《AI时代，我们该怎么办》为题，为2024级全体学生讲授了一堂生动的“形势与政策”课。课程聚焦人工智能浪潮下的青年使命，围绕“时代特征”“未来机遇”“青年行动”三大维度进行了精彩的讲解，整堂课程深入浅出，现场反响热烈。上海市思政课教指委专家卢岚教授进行了现场听课，对授课进行了建议指导，并给予高度评价。

刘书记讲到，当前技术迭代速度前所未有，AI正深度重塑生产生活、社会结构和人才需求，不确定性已成为时代最大特征。他引用案例强调，读懂时代本质是青年站稳脚跟的前提，唯有主动识变、科学应变，才能化挑战为机遇。刘书记呼吁学生以开放心态拥抱技术革命，避免被动淘汰，颠覆重构，唯有应变方行稳致远。

结合国家2035年远景目标，刘书记分析道，未来十年中国人均GDP将迈上2万美元台阶，经济高质量发展为青年开辟了广阔舞台。他指出，“专业+AI”复合型人才是未来五年的结构性机遇，学子需抢占先机。课堂上，他分享了湖南卫视采访张雪的案例：20年前农村修理工凭“不试会后悔”的信念创业，终成自主摩托车品牌创始人。这印证了机遇只垂青于热爱与坚持者，个人发展与国家战略同频共振，平凡亦能成就非凡。

面对AI挑战，刘书记提出三点行动指南：主动学习AI技术，将其作为“第二大脑”提升效率，掌握人机协作新范式，避免被技术替代；锤炼软实力，聚焦创造力、共情力、坚韧力等AI不可替代的核心竞争力；融入国家发展航运业发展大局，瞄准2035年远景目标，在中国式现代化中积极担当时代重任，修炼内核，服务大局，实现人生价值。

课程结束后，学生们纷纷表示，这堂课既让自己看清了时代的"变"，更找到了前行的"路"，增强了在AI浪潮中把握机遇、担当作为的信心与决心。

供稿:马克思主义学院